ب. مقالات![]()
ب-۱ مقالات بين المللي
1. توسعهي آموزش زيستشناسي در كشورهاي در حال توسعه
Developing Biology Education in Developing Countries, BioEd2000 Symposium,
Paris,2000
2. يادگيری پروژه محور در آموزش علوم
Project-Based Learning in Science Education, 3ed conference on Science,
Mathematics and Technology Education,East London, South Africa
2003
3. برنامه ريزی درسی پروژه محور در آموزش علوم
Project-Based curriculum Development in Science Education, University of Western
Sidney, Sidney, Australia 2001
ب-۲ مقالات تاليفی
1. بررسي گلسنگهاي ارتفاعات شمال تهران(با دکتر حسن ديانت نژاد)، نشريهي علوم دانشگاه تربيت معلم تهران، جلد5، شمارهي 1و2 1372
2. ديوارهي باكتريها، رشد آموزش زيستشناسي، سال7، شمارهي 28، تابستان 1371
3. مبارزه با آلودگي هوا توسط گلسنگها، اطلاعات علمي، سال6، شماري5، اول تيرماه 1370
4. گل افشاني: مكانيسمهاي گل زايي در گياهان، اطلاعات علمي، سال5، شماري 24، اسفند 1369
5. پروتوپلاست گياهي، اطلاعات علمي، سال5، شماري 20، اول دي ماه 1369
6. گردهمايی دربارهی آمزش علوم، رشد آموزش زيست شناسی شمارهی 39، زمستان 1376
7. المپياد بين المللی زيست شناسی، رشد آموزش زيست شناسی شمارهي 42، پاييز 1377
8. کارل فون لينه ميزبان دانش آموزان ايرانی، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 45، زمستان 1378
9. توسعه آموزش زيستشناسي، رشد اموزش زيستشناسي
10. گردهمايی دربارهي آموزش علوم، رشد آموزش زيست شناسی شمارهي 39، زمستان 1376
11. المپياد بين المللی زيست شناسی، رشد آموزش زيست شناسی شمارهي 42، پاييز 1377
12. کارل فون لينه ميزبان دانش آموزان ايرانی، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 45، زمستان 1378
13. جايگاه آموزش محيط زيست در نظام رسمی اموزش و پرورش کشور، فصلنامه علمی محيط زيست، شماره 41، بهار 83
14. آزمونهای تصويری در آموزش زيست شناسی، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 56، پاييز 1383
15. آموزش مبتنی بر پروژه، رشد آموزش ابتدايی، شمارهي 3 سال 1383
16. انداختن تخم مرغ از بام، چگونه در آموزش علوم از پروژه استفاده کنيم؛ رشد آموزش ابتدايی، شمارهی5 سال 1383
17. سفر به کرهي مريخ، چگونه در آموزش علوم از پروژه استفاده کنيم؛ رشد اموزش ابتدايی، شمارهي 7 سال 1383
18. ارزشيابی از عمق يادگيری، رشد آموزش زيست شناسی شمارهي 59، تابستان 1384
19. چگونه تدريس کنيم، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 60، پاييز 1384
20. پروژه در کلاس شما، رشد آموزش ابتدايی، شمارهي 8 ، 1384
21. آموزش زيست شناسی با پروژه، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 64 پاييز 1385
22. از ميان يادداشتها: گزارشي از 17مين المپياد جهاني زيستشناسي آرژانتين، رشد آموزش زيستشناسي شمارهي 65، زمستان 1385
23. فراز و نشيبهاي ترجمهي علم و فن، كتاب ماه علوم و فنون، شمارهي 1، ارديبهشت 1386
24. سوسيوبيولوژي يا زيستجامعهشناسي(نقد كتاب)، كتاب ماه علوم و فنون، شمارهي 1، ارديبهشت 1386
25. فراز و نشيبهاي ترجمهي علم و فن، كتاب ماه علوم و فنون، شمارهي 2، خرداد 1386
26. فراز و نشيبهاي ترجمهي علم و فن، كتاب ماه علوم و فنون، شمارهي 3، تير 1386
27. پدر معلم، دربارۀ دكتر محمود بهزاد، رشد آموزش زيستشناسي، شمارۀ 69، زمستان 1384
28. مسابقه در كنار رود تُندرو، دربارۀ هجدهمين المپياد جهاني زيستشناسي، رشد آموزش زيستشناسي، شمارۀ 69، زمستان 1384
29. تجربههايي از المپياد جهاني زيستشاسي (با دكتر هانس موراليس)، رشد آموزش زيستشناسي، شمارهي 72، پاييز 1387
ب-۳ مقالات ترجمه اي
30. استفاده از قياس در آموزش علوم، رشد آموزش راهنمايي، زمستان 1375، شمارهي 12
31. مهندسان كوچك امروز، رشد آموزش راهنمايي، زمستان 1374، شمارهي 9
32. سنگهاو هوازدگي، رشد آموزش راهنمايي، زمستان 1374، شمارهي 9
33. مدلهايي بري آموزش رويش دانه، رشد آموزش راهنمايي، پاييز 1375، شمارهي 11
34. يك تابستان با لئوناردو و ، رشد آموزش راهنمايي، پاييز 1374، شمارهي 8
35. كلسترول، اطلاعات علمي، سال 5،شمارهي 17،15 آبان 1369
36. هوش مصنوعي، اطلاعات علمي، سال5، شمارهي 16، اول آبان 1369
37. گياه گلپر، اطلاعات علمي، سال4، شمارهي11، 15 تير 1368
38. قيچيهاي جديد براي برش كروموزومها، اطلاعات علمي، سال5، شمارهي 19، 15آذر 1369
39. جلبك شناسي تجربي، اطلاعات علمي، سال3، شمارهي 12، اول تير 1367
40. مباني پزشكي سنتي چين، اطلاعات علمي، سال4، شمارهي2، اول بهمن 1367
41. پس از چرنوبيل فرار ممكن نيست، اطلاعات علمي، سال4، شمارهي 9، اول خرداد 1367
42. مورچهها..، اطلاعات علمي، سال9، شمارهي4، بهمن1373
43. درس پروتوپلاست گياهي، رهاورد، سال 1، شمارهي 1 ، تابستان 1372
44. ميكروارگانيسمهاي خاك، اطلاعات علمي، سال6، شمارهي 2، 15 ارديبهشت 1370
45. لزوم بازنگري در مسير تكاملي پرندگان، اطلاعات علمي، سال6، شمارهي1، اول ارديبهشت 1370
46. قطرهي خشكيده- روشي آسان براي تشخيص سرطان، اطلاعات علمي، سال 4، شمارهي 9
47. راههاي تدريس علوم بدون آزمايشگاه، رشد آموزش راهنمايي، زمستان 1375، شمارهي 12
48. ستارگان را بشماريد، رشد آموزش راهنمايي، بهار1375، شمارهي 10
49. ساختن آزمايشگاه بسيار آسان است، رشدآموزش راهنمايي، بهار1375، شمارهي10
50. تدريس بيوتكنولوژي در مدارس، رهاورد، سال 1، شمارهي1، تابستان 1372
51. استخراج DNA از پياز خوراکی، رشد آموزش زيست شناسی شمارهي 39، زمستان 1376
52. آموزش بيوتکنولوژی در مدارس، رشد آموزش زيست شناسی شمارهي 40، بهار 1377
53. پرسشهای امنحانی زيست شناسی سلولی و مولکولی، رشد آموزش زيست شناسی شمارهي 41، تابستان 1377
54. پرسشهای امتحانی دربارهي دستگاههای بدن جانداران، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 42، پاييز 1377
55. پروژههای زيست شناسی: ميوههای پرنده، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 42، پاييز 1377
56. پرسشهای امتحانی دربارهي جانداران و محيط زيست آنها، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 43، زمستان 1377
57. جايگاه زيست شناسی، نوشتهي ارنست ماير، مجلهي رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 57، زمستان 1383
58. اکولوژی رفتار، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 62، بهار 1385
59. پرسشهاي جامع، رشد آموزش زيستشناسي، شمارهي ۶۶(بهار ۱۳۸۶)
60. ساختار زيستشناسي، نوشتهي ارنست ماير، رشد آموزش زيستشناسي، شمارهي ۶۷(تابستان ۱۳۸۶)
61. معمای بزرگِ آموزش زیست شناسی، رشد آموزش زيستشناسي، شمارهي 68، پاييز 1386
62. ششمين انقراض گروهي، رشد آموزش زيستشناسي، شمارهي 71، تابستان 1387
ج. گفت و گوها
63. آموزش دبیران و روش نوین آموزش زیست شناسی، گفت و گوبا مجلهي رشد آموزش زيستشناسی1377
64. مصاحبه با مجلهي پيک سنجش دربارهي المپياد زيست شناسی
65. مصاحبه با مجلهي رشد آموزش زيست شناسی( پايگاه اينترنتی گروه زیست شناسی)، شمارهي 50
66. تجربههايی از آموزش بيوتکنولوژی در اروپا(گفت و گو با دکتر اکهارد لوسيوس، متخصص آموزش بيوتکنولوژی آلمان)
67. عمر نوح برای فرزندان شما، مصاحبه با رهبر پروژهي ژنوم انسان، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 61، زمستان 1384
68. آب ما را خواهد برد، گفت و گو با دکتر سرکارآرانی در بارهي آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 63، تابستان 1385
69. فرار مغزها و نخبه پروری، گفت و گو دربارهي المپياد زيست شناسی کشور، رشد آموزش زيست شناسی، شمارهي 65، زمستان 1385
70. بس بلند و بس شگرف و بس بسيط(گفتوگويي پيرامون كتاب سال)، كتاب ماه علوم و فنون، شمارهي 1، ارديبهشت 1386
71. زيستشناسي مجموعهاي از اجزاي گسيخته نيست، ترجمهاي از گفت و گوي نيل كمبل با ليندا گراهام، رشد آموزش زيستشناسي، شمارهي 73، زمستان 1387
د. سخنرانیها
72. جايگاه نوين دانش زيست شناسی(سخنرانی در جمع دانش آموزان اصفهان)
73. آموزش زيست شناسی:روندهای نوين، رويکردهای نوين، هدفهای نوين سخنرانی در جمع دبيران زيست شناسی کشور
74. جايگاه نوين دانش زيست شناسی؛ سخنرانی در جمع دانش آموزان اصفهان در هشتمين دوره انجمن علمی جوان اصفهان
75. ترجمه متن مقالهي توسعه آموزش زيست شناسی در کشورهای در حال توسعه ، سمپوزيوم BioEd2000در ماه مه سال 2000، پاريس
76. متن سخنرانی آموزش زيست شناسی، روندهای نوين، رويکردهای نوين، هدفهای نوين در جمع دبيران زيست شناسی کشور
77. کاربرد آزمونهای تصويری درسنجش
78. زبان معيار در متون درسی
79. يادگيري علوم تجربي مبتني بر پروژه، سخنراني در جمع دبيران، مديران و دانشآموزان آموزش و پرورش منطقۀ 8 تهران، 14 بهمن 1386